孩子不僅僅需要愉快的刺激
時間:2022-10-07 21:09:21
孩子不僅僅需要愉快的刺激
嬰兒心理發(fā)育,依賴于人類社會的各種刺激,嬰兒在與人和物的接觸中接受到的各種刺激,促進了心理的發(fā)展。這些刺激的種類繁多,有光、聲、氣味、冷熱、觸壓等自然界各種可觸及或者根本觸及不到的物質。刺激可分為愉快的、不愉快的和中性的三類。
愉快的刺激給人帶來快樂、滿足和安全,行為上表現(xiàn)得積極、自信。相反,不愉快的刺激令人不安、不滿足的沮喪。行為上表現(xiàn)得消極、退縮。最后一類所謂中性的刺激,一般并不引起情緒情感的反應,而主要是提供認知和信息,如一張桌子對孩子的刺激,使一個孩子認識它,形成對桌子的概念和用途的認識,這桌子便是一個中性刺激。
許多父母都知道,愉快的刺激和中性的刺激對孩子心理發(fā)展是有益的,所以盡量避免給寶寶不愉快的刺激。實際不然,適量的不愉快刺激對孩子的心理發(fā)育也必不可少。不愉快刺激可使孩子具備一定的挫折耐受力。根據(jù)專家分析,愉快刺激和不愉快刺激的比例以7:3最佳。
好孩子育兒網(wǎng)采編
推薦文章
- 適應新學校:新生入學重要的一課
- 不良的父母關系對孩子心理有什么不良影響?
- 孩子說謊怎么辦
- 孩子總是纏著父母怎么辦
- 孩子憤怒的原因是什么?
- 為什么孩子缺乏玩興?
- 嬰兒也會嫉妒
- 三歲幼兒的情緒變化
- 警惕孩子的強迫性神經癥
- 孤僻不合群對孩子的影響
- 男孩與女孩真的有什么不同嗎(二):男孩有暴力想象
- 我就是不喜歡和小朋友玩!
- 孩子為什么說謊
- 源源為什么故意將玩具奶瓶摔破
- 幼兒園 消防安全制度
- 石油銷售工作總結
- 櫻花_小學生作文:二年級
- 大班美術教案《大恐龍》反思
- 小班游戲教案《我們都來跳一跳》反思
- 中班語言教案《大餡餅》反思
- 中班教案《挖野菜(薺菜)》反思
- 民生新聞欄目朋友圈文案38句
- 平遠國旅朋友圈文案38句
- 個性獨特的微信昵稱倆字373個
- 《禍滿人間》前言攻略
相關文章