發(fā)揮城市幼兒園優(yōu)勢,做好支教工作

發(fā)揮城市幼兒園優(yōu)勢,做好支教工作

發(fā)揮城市幼兒園優(yōu)勢,做好支教工作

  海河幼兒園認真貫徹落實市委組織部、教育局文件,積極響應(yīng)市委、市政府和教育局的號召充分發(fā)揮全省“十佳”幼兒園的優(yōu)勢,圍繞縮小城鄉(xiāng)教育差別,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,扎扎實實做好支教工作,為促進城鄉(xiāng)學前教育的均衡發(fā)展做出了積極貢獻。

  海河幼兒園通過支教工作人員匯報實地考察鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學前教育現(xiàn)狀等,多次召開調(diào)度會,會診工作思路,討論教育教學方案,將全新的教育理念和科學的管理方法帶到鄉(xiāng)村,帶到園長和老師們之中,使龍居鎮(zhèn)托幼工作水平得到了提高。為了讓支教人員更好、更安心做好的支援農(nóng)村基礎(chǔ)教育建設(shè),幼兒園不但為她解除了家庭后顧之憂,今年9月份還特派去山東師范大學學習。物質(zhì)上的支持與幫助,使龍居鎮(zhèn)中心幼兒園辦學條件有了很大的改善。今年6月份為其送去了電腦、圖書,教師節(jié)送去慰問金3000元,龍居鎮(zhèn)中心幼兒園開園在即,給其配置了桌、椅、床300多套,蒸車、爐灶、冰箱,大型玩具3件等物品總計15萬元之多。龍居鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府在艱苦條件下重視為農(nóng)村幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境的精神,也同時感染著海河幼兒園的師生員工們,更加激發(fā)了貢獻自己的力量的決心。

  下一步海河幼兒園將一如既往地在硬件建設(shè)和軟件建設(shè)上為農(nóng)村幼兒園的發(fā)展、提高做積極有效的工作,依托城市園優(yōu)質(zhì)的教育資源,培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)園幼兒教師,在教育教研上給予指導、幫助等。

  如:進行大型玩具捐贈活動;對結(jié)對園幼兒教師進行培訓;幫助結(jié)對園進行針對農(nóng)村學前教育特點的課程研究、開發(fā)活動;繼續(xù)開展送教下鄉(xiāng)活動等。盡心盡力為姐妹園的管理機制,豐富我園的課程體系,實現(xiàn)綜合性的課程設(shè)置、發(fā)展性的環(huán)境創(chuàng)設(shè),全方位的教師素質(zhì),多樣化的教育形式、個性化的辦園模式,逐步達到園舍設(shè)施現(xiàn)代化,行政管理科學化,隊伍素質(zhì)專業(yè)化,保教質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化,同姐妹園所一道,共同為我市學前教育發(fā)展做出貢獻。

  支教工作是一項利在當今,功在千秋的政治工作,一方面扶持了農(nóng)村教育的發(fā)展,另一方面鍛煉了自己的隊伍。這是一個雙贏的措施,我們會一如既往地做好支教工作,為全市學前教育發(fā)展做出積極貢獻,讓我們攜手并肩共創(chuàng)佳績,實