自我發(fā)展計劃

自我發(fā)展計劃

  

自我發(fā)展計劃

一．    自我分析：

優(yōu)勢分析：1、經過四年學前教育專業(yè)的學習，學前教育的理論基礎比較扎實，容易接受和理解學前領域的新成果，喜歡思考學前教育的問題；

           2、幼兒教育的各種技能技巧學習的比較全面，能熟練使用各種現(xiàn)代化的學習工具；

3、一直以來非常喜歡幼兒，熱愛幼兒教育事業(yè)，現(xiàn)在終于成為一名幼兒教育工作者，對工作充滿了熱情，工作認真，會把幼兒教育作為自己的事業(yè)執(zhí)著的走下去。