《鮮花和星星》教學(xué)設(shè)計(jì)之一

《鮮花和星星》教學(xué)設(shè)計(jì)之一

《鮮花和星星》教學(xué)設(shè)計(jì)之一

  教學(xué)要求:能正確流利地朗讀詩(shī)文,學(xué)會(huì)本課四個(gè)生字,初步理解課文內(nèi)容。
  教學(xué)重點(diǎn):能正確流利地朗讀詩(shī)文,并能正確美觀地書(shū)寫(xiě)生字。
  教具準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)課件、生字卡片、小圖片、投影圖片、音樂(lè)磁帶
  教學(xué)過(guò)程:
 
  一.談話揭題
   1.同學(xué)們,我們知道一年有四個(gè)季節(jié),同學(xué)們我們一起來(lái)說(shuō)好嗎?他們是:春、夏、秋、冬。這四季中你們喜歡哪些季節(jié)?(出示:喜歡)把句子說(shuō)完整,若有幾個(gè)季節(jié)還可在中間加一個(gè)和字。
   2.在這些季節(jié)中你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?為什么?
   3. 教寫(xiě):最正音(平舌音)―齊讀―記憶(紅筆勾出長(zhǎng)橫)―范寫(xiě)
  二.新授課
   1. 貼小女孩:今天我們課堂上來(lái)了一個(gè)小女孩,她聽(tīng)了同學(xué)們剛才的話,她也想來(lái)說(shuō)一說(shuō)。但是她想要考考我們,她請(qǐng)同學(xué)們先來(lái)看一段錄象,然后來(lái)猜一猜她最喜歡哪個(gè)季節(jié)。(看動(dòng)化欣賞)
   2. 哪個(gè)聰明的小朋友已經(jīng)猜出來(lái)了,她最喜歡哪個(gè)季節(jié)?為什么?(出示:鮮花和星星齊讀―正音―跟讀)(你真聰明:小姑娘送你一顆星星)
   3. 小姑娘究竟為什么喜歡夏天的鮮花和星星呢?我們把書(shū)打開(kāi)自己來(lái)讀一讀課文。(讀正確)
   4. 檢查自讀:
    1)輕聲音節(jié):鮮花和星星喜歡滿地的這里那里天上的到了晚上花兒睡了數(shù)著滿天的地上的
    ?。ㄗ宰x――說(shuō)規(guī)律――開(kāi)火車(chē)――領(lǐng)讀――自讀課文)
    2)這里睡了真晚上數(shù)著
    3)星星天上地上
    4)真鮮花喜歡夏天晚上滿天
    ?。ㄗ赃x一組讀―找規(guī)律―小老師領(lǐng)讀――同桌互讀課文)正確流利
   5.指讀課文――分組讀課文――男女生讀課文――范讀課文
  三.課間活動(dòng):
    大家課文都讀得很好,小姑娘聽(tīng)了很高興她想唱首給我們聽(tīng),想唱的同學(xué)可以跟著她一起唱。
  四.鞏固練習(xí)
    唱的真好聽(tīng)我們給她一點(diǎn)掌聲吧。小姑娘究竟為什么喜歡夏天的鮮花和星星呢?老師這兒有兩幅圖,我們一起去圖中找找答案吧。準(zhǔn)備好了嗎?出示課件:
   1.鮮花:
    1)同學(xué)們你們看到了一大片什么?。浚ňG色的草地)如果這片草地上開(kāi)滿鮮花你們會(huì)喜歡嗎?
    2)課件出示草地上長(zhǎng)出了很多鮮花:我們來(lái)看這是一朵紅花(出現(xiàn)“一朵”)那是一朵蘭花(出現(xiàn)“一朵”)……我們來(lái)看這個(gè)朵怎么寫(xiě)。(同學(xué)說(shuō)―課件演示筆順)你們看這一朵一朵的鮮花到處都是,我們用一個(gè)詞來(lái)表示(出示:滿地齊讀――教寫(xiě))這滿地的鮮花你們喜歡嗎?
   2.星星:
    1)到了晚上我們?cè)谠鹤永锍藳鰰r(shí)又可以看見(jiàn)什么呢?(出示課件:星星)
    2)天空中有那么多星星我們來(lái)數(shù)一數(shù)好嗎?(課件出示:“一顆”“兩顆”“三顆”“四顆”“五顆”教學(xué)“顆”)那么多顆星星數(shù)得清嗎?我們用哪個(gè)詞表示?(出示:滿天)
     滿地鮮花和滿天的星星多么美啊,怪不得小姑娘如此喜歡夏天的鮮花和星星。
  四.作業(yè)
   1.寫(xiě)習(xí)字冊(cè)(可適當(dāng)選取幾個(gè)作一點(diǎn)評(píng))

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