教幼兒隨季節(jié)變換服裝的教案——中班綜合半日活動(dòng)

教幼兒隨季節(jié)變換服裝的教案——中班綜合半日活動(dòng)

教幼兒隨季節(jié)變換服裝的教案——中班綜合半日活動(dòng)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 知道服裝與季節(jié)的關(guān)系。
　　2、 根據(jù)自己意愿設(shè)計(jì)夏天的服裝。
　　3、 在設(shè)計(jì)與表演活動(dòng)中體會(huì)成功的喜悅。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、 幼兒穿各式夏裝并準(zhǔn)備一些夏天的服裝：吊帶衫、短褲、汗背心泳裝等
　　2、 廢舊報(bào)紙若干（數(shù)量大于幼兒數(shù)）、剪刀、畫筆
　　3、 適合于表演的音樂一段

　　活動(dòng)過程：

　　一、談話：夏天的服裝
　　
　　1、 講講夏天服裝的特點(diǎn)：薄、少、短
　　2、 介紹自己服裝的名稱：女小朋友以裙子為主、男小朋友以短袖短褲為主
　　
　　二、展示自己的服裝
　　
　　隨著音樂展示自己的夏裝

　　三、設(shè)計(jì)服裝

　　1、 激發(fā)幼兒設(shè)計(jì)服裝的愿望：“這些漂亮的衣服都是別人設(shè)計(jì)的，我們自己動(dòng)手來設(shè)計(jì)一套服裝吧？”
　　2、 幼兒構(gòu)想
　　3、 幼兒動(dòng)手設(shè)計(jì)服裝：
　?。?）教師重點(diǎn)協(xié)助能力差的幼兒
　?。?）提醒能力強(qiáng)的幼兒還可裝飾服裝
　　
　　四、服裝表演

　　1、 幼兒相互幫助穿好自己設(shè)計(jì)的服裝
　　2、 展示自己設(shè)計(jì)的服裝

　　活動(dòng)評價(jià)：

　　夏天到了，每天有小朋友圍在一起議論自己的衣服，于是我設(shè)計(jì)了這樣一次綜合性的半日活動(dòng)。
　　活動(dòng)在幼兒的談話中拉開序幕，幼兒興致勃勃地討論著自己的衣服，到模仿模特兒表演時(shí)掀起了一個(gè)高潮。從而激發(fā)了幼兒自己想設(shè)計(jì)服裝的愿望，在設(shè)計(jì)服裝時(shí)，幼兒都欲欲而試，拿著報(bào)紙

量體裁衣，經(jīng)過一番努力，每個(gè)幼兒的身上都穿上了自己用報(bào)紙做成的服裝（盡管有的還不像什么衣服，只是挖了個(gè)領(lǐng)子套在了身上），活動(dòng)室里洋溢著一片歡笑！幼兒不在乎最后的結(jié)果，而注重的是活動(dòng)的過程，這就是與成人評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)別！

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