英語課文 Weliketoy》教學(xué)設(shè)計與反思

英語課文 Weliketoy》教學(xué)設(shè)計與反思

英語課文 Weliketoy》教學(xué)設(shè)計與反思

課題    Unit 3 We like toy.

素質(zhì)教育目標(biāo) (一)知識教學(xué)點:英文歌曲及復(fù)習(xí)

(二)能力訓(xùn)練點: 訓(xùn)練學(xué)生的口語表達(dá)能力。

(三)德育目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生對外語的積極態(tài)度,發(fā)現(xiàn)外語學(xué)習(xí)中的樂趣。

重難點 歌曲

教法   歌曲教學(xué)

教具 多媒體、錄音機(jī)

                 教學(xué)過程

一.復(fù)習(xí)導(dǎo)入:(10分鐘)

1.拿一些或者在紙上畫一些物品帶到課堂上。

2.上課時,教師在講臺上放兩個盒子,上面分別寫著“I like”“I don’t like.”

3.找學(xué)生到臺前把自己喜歡和不喜歡的物品放入相應(yīng)的盒子里。并用“I like”和“I don’t like”表達(dá)出來。

4.找另一個學(xué)生用“He/She likes…或者He/She doesn’t like…”轉(zhuǎn)述他的喜好。

二、講授新課(13分鐘)

(一)listen ,sing and do the actions.

1.告訴學(xué)生你將說出課本上玩具的名稱,學(xué)生要指向圖中的物品。

2.逐行領(lǐng)讀歌詞,讓學(xué)生跟讀。

3.放歌曲讓學(xué)生聽歌曲的旋律放第二遍時,讓學(xué)生邊聽邊找出相應(yīng)的圖片,放第三遍時,讓學(xué)生跟唱。

4.再放錄音,當(dāng)聽到個girls時所有的女生舉手,當(dāng)聽到boys時所有的男生舉手。

(二)Act it out.

1.請學(xué)生讀第一幅圖中的問題,讓他們說說favourite是什么意思?

2.在黑板上寫上:What’s your favourite toy?和it’s a/an…在旁邊寫上那上一系列玩具名稱,選擇一個較好的學(xué)生問:What’s your favourite toy?

3.多提問幾個學(xué)生,然后,兩人一組繼續(xù)問答。

三、做Activity Book中的練習(xí)。(12分鐘)

四、課堂小結(jié)。(5分鐘)

今天我們學(xué)習(xí)的歌曲是什么?

五、作業(yè)設(shè)置:聽磁帶,唱英文歌。

板書設(shè)計:

What’s your favourite toy?

Barbie doll .teddy bear. toy car. toy ship. computer game. Jigsaw      

教學(xué)反思

       用游戲?qū)雭韽?fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,并區(qū)分第一人稱和第三人稱助動詞用法的不同。通過利用學(xué)習(xí)歌曲來熟悉學(xué)生對英語的語感語調(diào)的培養(yǎng),并糾正其發(fā)音。最后用練習(xí)來對本單元的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。