引發(fā)幼兒對身邊人工作的關注的教學方案

引發(fā)幼兒對身邊人工作的關注的教學方案

引發(fā)幼兒對身邊人工作的關注的教學方案

活動名稱：身邊的人 

活動思路：  幼兒在“我自己”的主題中感知到自己的成長離不開媽媽老師的關愛，在“三·八”婦女節(jié)的親子活動中體驗到成人關心、愛護之情，同時激發(fā)了孩子們的感恩之情。作為教師有責任為孩子創(chuàng)設表達感恩之情的機會，于是我們引發(fā)孩子對身邊人工作的關注，從而意識到為成人“分憂”“減負”，知道自己的不良行為習慣會給周圍的人帶來煩惱，引導孩子“從我做起”自覺地改善自己地行為，逐漸養(yǎng)成自律地習慣。并嘗試用多種方式為減少周圍人地忙碌而出謀劃策，以此表達感恩之心。 

活動目標：

1、通過活動引發(fā)幼兒對身邊人工作的關注，理解每個人的行為都會對他人產(chǎn)生影響。 

2、嘗試用圖象、文字、符號等表達自己的感恩之情。 

重難點：  幫助幼兒理解每個人的行為都會對他人產(chǎn)生影響。 

活動過程： 
一、采訪交流“身邊的人” 

1、  觀看采訪了那些人，他們在忙些什么？ 

2、  交流他們?yōu)槭裁磿@么忙碌？ 
（觀察要點：用連貫的語言來表達，能否安靜傾聽） 

三、宣傳“身邊的人” 

　  中國兒童教育網(wǎng)致力于提供給廣大幼兒教師一個資源共享的平臺，每天將會整理當天由我們的老師團隊提供的當天參考教案和各種教育相關資源，讓廣大老師輕松備課。

大家有任何問題和建議歡迎與我們聯(lián)系，謝謝大家的支持了，因為你們的支持我們將做得更好 ^_^