幼兒教師如何進(jìn)行家訪的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)

幼兒教師如何進(jìn)行家訪的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)

一、明了家訪的重要性：

二、根據(jù)幼兒的情況進(jìn)行不同類型的家訪：

1、新生入園之前的家訪：

2、幼兒發(fā)生突發(fā)事件（生病、糾紛）時(shí)的家訪：

3、幼兒發(fā)展變化時(shí)的家訪：

三家訪前的工作：

1、了解手頭上已有的幼兒和家長(zhǎng)資料：

2、和家長(zhǎng)預(yù)約家訪時(shí)間：

3、了解、熟悉家訪的路線：

4、搭班教師之間的交流和溝通：

四、家訪進(jìn)行時(shí)：

1、核對(duì)幼兒和家長(zhǎng)的基本信息資料

2、交流聯(lián)系方式和工具

3、熟悉幼兒的接送人員

4、了解幼兒基本的生活情況、發(fā)展情況

5、觀察幼兒的玩具、書(shū)籍、碟片等

6、介紹班級(jí)教師情況

7、介紹班級(jí)情況以及在幼兒園的地理位置

8、提醒家長(zhǎng)需注意或者準(zhǔn)備的事項(xiàng)

五、家訪后的記錄、整理和思考：

1、記錄便捷的家訪路線

2、整理家長(zhǎng)的要求和家長(zhǎng)的基本教育想法

3、有針對(duì)性地提出自己的建議

4、整理每位幼兒入園后需觀察、注意的方面

大家有任何問(wèn)題和建議歡迎與我們聯(lián)系，謝謝大家的支持了，因?yàn)槟銈兊闹С治覀儗⒆龅酶?^_^