二年級下冊第9課楓樹上的喜鵲課堂筆記之段落劃分及大意
二年級下冊第9課楓樹上的喜鵲課堂筆記之段落劃分及大意
1、二年級下冊第9課楓樹上的喜鵲課堂筆記之段落劃分及大意
二年級下冊第9課楓樹上的喜鵲課堂筆記之段落劃分及大意
全文共13段,可分為三部分。
第一部分(第1自然段):寫我喜歡渡口旁的楓樹和樹上的喜鵲。
第二部分(第24自然段):寫我喜歡楓樹上的喜鵲阿姨和喜鵲弟弟。
第三部分(第513自然段):寫我根據(jù)喜鵲的動作和叫聲想象他們的活動和所說的話,這讓我很高興。
2、一年級下冊第5課小公雞和小鴨子課堂筆記之段落劃分及大意
一年級下冊第5課小公雞和小鴨子課堂筆記之段落劃分及大意
自然段及段落大意:
全文共4個自然段。
第1自然段:寫小公雞和小鴨子一起玩。
第2自然段:寫小公雞捉到了蟲子,給小鴨子吃。
第3自然段:寫小鴨子要下水給小公雞捉魚吃,小公雞偷偷跟下了水。
第4自然段:寫小鴨子救了小公雞。
3、一年級下冊第4課四個太陽課堂筆記之段落劃分及大意
一年級下冊第4課四個太陽課堂筆記之段落劃分及大意
自然段及段落大意:
全文共4個自然段。
第1自然段:寫我畫了個綠綠的太陽掛在夏天的天空,給大地帶來清涼。
第2自然段:寫我畫了個金黃的太陽,送給秋天。
第3自然段:寫我畫了個紅紅的太陽,送給冬天。
第4自然段:寫我畫了個多彩的太陽,送給春天,因為春天是個多彩的季節(jié)。
4、一年級下冊第21課小壁虎借尾巴課堂筆記之段落劃分及大意
一年級下冊第21課小壁虎借尾巴課堂筆記之段落劃分及大意
全文共4個自然段,可以分為四部分。
第一部分(1、2):講一條蛇咬斷了小壁虎的尾巴,很難過。
第二部分(35):講小壁虎向小魚、老黃牛、小燕子借尾巴的經(jīng)過。
第三部分(6):寫小壁虎借不到尾巴,爬回家找媽媽。
第四部分(7):寫小壁虎長出了一條新尾巴。
5、一年級下冊第11課彩虹課堂筆記之段落劃分及大意
一年級下冊第11課彩虹課堂筆記之段落劃分及大意
自然段及段落大意:
全文共4個自然段。
第1自然段:寫雨過天晴,天上出現(xiàn)了彩虹。
第2自然段:寫如果我提著水壺到彩虹上,就能幫助爸爸澆田了。
第3自然段:寫如果我拿著梳頭用的鏡子到彩虹上,就能讓媽媽照著這個月亮似的鏡子梳頭。
第4自然段:寫如果我把秋千掛在彩虹上,坐在上面蕩秋千,我的花裙子就會飄啊飄的像彩云。
6、五年級下冊第8課紅樓春趣課堂筆記之段落劃分及大意
五年級下冊第8課紅樓春趣課堂筆記之段落劃分及大意
全文共6段,可分為兩部分。
第一部分(第1、2自然段):寫大觀園外飄來一只風(fēng)箏,引起大家的興趣,大家決定放風(fēng)箏。
第二部分(第36自然段):寫眾人放風(fēng)箏的場景。
7、五年級下冊第7課猴王出世課堂筆記之段落劃分及大意
五年級下冊第7課猴王出世課堂筆記之段落劃分及大意
第一部分(第1自然段)講石猴出世及他的生活情況。
第二部分(2、3自然段)講石猴和群猴一起尋找山澗源頭,來到瀑布旁,石猴第一個跳進瀑布,竟發(fā)現(xiàn)了水簾洞。
第三部分(第4自然段)寫群猴進入水簾洞,拜石猴為王。
8、五年級下冊第5課草船借箭課堂筆記之段落劃分及大意
五年級下冊第5課草船借箭課堂筆記之段落劃分及大意
第一部分(1~2):起因:周瑜妒忌諸葛亮的才干,用短期內(nèi)造十萬支箭的任務(wù)來為難他,諸葛亮立下軍令狀,保證三天內(nèi)造好十萬支箭。
第二部分(3~ 9):經(jīng)過:諸葛亮利用草船向曹操借箭。
第三部分(10):結(jié)果:諸葛亮如期交箭,周瑜自嘆不如。
9、五年級下冊第22課手指課堂筆記之段落劃分及大意
五年級下冊第22課手指課堂筆記之段落劃分及大意
全文共6段,可分為三部分。
第一部分(第1自然段):概括交代五根手指各有所長,各有所短。
第二部分(第25自然段):寫五根手指各自不同的姿態(tài)。
第三部分(第6自然段):總結(jié)全文,點明中心,告訴了我們團結(jié)就是力量的道理。
10、五年級下冊第16課田忌賽馬課堂筆記之段落劃分及大意
五年級下冊第16課田忌賽馬課堂筆記之段落劃分及大意
全文共16段,可分為四部分。
第一部分(第1、2自然段):交代主要人物孫臏及他觀看賽馬時的發(fā)現(xiàn)。
第二部分(第39自然段):寫田忌與孫臏的對話,孫臏獻策,初顯謀略。
第三部分(第1014自然段):寫田忌和齊威王的三場比賽,田忌運用孫臏的謀略贏了齊威王,充分驗證了孫臏的智慧。
第四部分(第15、16自然段):寫孫臏因智慧被齊威王任命為軍師。
11、四年級下冊第26課寶葫蘆的秘密節(jié)選課堂筆記之段落劃分及大意
四年級下冊第26課寶葫蘆的秘密節(jié)選課堂筆記之段落劃分及大意
全文共21段,可分為三部分。
第一部分(第14自然段):講寶葫蘆的主人王葆的自我介紹。
第二部分(第516自然段):寫奶奶給我講寶葫蘆的故事。
第三部分(第1721自然段):寫我始終想要有一個寶葫蘆。
12、四年級下冊第20課我們家的男子漢課堂筆記之段落劃分及大意
四年級下冊第20課我們家的男子漢課堂筆記之段落劃分及大意
文章以小標(biāo)題的形式出現(xiàn),共6段,可分為三部分。
第一部分(第1自然段):交代寫作的對象我們家的男子漢。
第二部分(第25自然段):從他對食物的興趣他對獨立的要求他面對生活挑戰(zhàn)的沉著三個方面寫男子漢的特點。
第三部分(第6自然段):總結(jié)上文,點題。抒發(fā)從我們家的男子漢身上引發(fā)的感受。
13、四年級下冊第19課小英雄雨來節(jié)選課堂筆記之段落劃分及大意
四年級下冊第19課小英雄雨來節(jié)選課堂筆記之段落劃分及大意
全文共55段,可分為六部分。
第一部分(第15自然段):寫雨來的游泳本領(lǐng)高。
第二部分(第614自然段):寫雨來上夜校讀書,接受愛國主義教育。
第三部分(第1524自然段):寫雨來掩護交通員李大叔。
第四部分(第2541自然段):寫雨來與鬼子進行不屈的斗爭。
第五部分(第4246自然段):寫蘆花村的人們誤以為雨來犧牲了。
第六部分(第4755自然段):寫雨來在敵人的槍口下巧妙逃脫。
14、四年級下冊第15課白鵝課堂筆記之段落劃分及大意
四年級下冊第15課白鵝課堂筆記之段落劃分及大意
全文共7段,可分兩四部分。
第一部分(第1自然段):點明白鵝的來歷,簡要介紹白鵝給人的初步印象高傲。
第二部分(第27自然段):從叫聲、步態(tài)、吃相三方面具體描寫白鵝的高傲。
15、四年級下冊第14課母雞課堂筆記之段落劃分及大意
四年級下冊第14課母雞課堂筆記之段落劃分及大意
全文共10段,可分為三部分。
第一部分(第13自然段):寫我討厭母雞及其原因。
第二部分(第48自然段):描寫母雞在撫育雞雛時的負責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,以及我對它的感情發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
第三部分(第9、10自然段):總結(jié)全文,首尾呼應(yīng),抒發(fā)我對母雞的尊敬與贊美之情。
16、四年級下冊第10課綠課堂筆記之段落劃分及大意
四年級下冊第10課綠課堂筆記之段落劃分及大意
全文共5小節(jié),可分為三部分。
第一部分(第1小節(jié)):寫眼前鋪滿了綠色。
第二部分(第24小節(jié)):從程度、空間、形態(tài)等方面表現(xiàn)綠色的豐富。
第三部分(第5小節(jié)):寫綠色在風(fēng)中飄動。
17、三年級下冊第6課陶罐和鐵罐課堂筆記之段落劃分及大意
三年級下冊第6課陶罐和鐵罐課堂筆記之段落劃分及大意
全文是按照時間順序?qū)懙?,?7個自然段,可以分為兩部分。
第一部分(19):寫講鐵罐奚落陶罐,陶罐據(jù)理力爭。
第二部分(1017):寫講許多年代過去了,埋在地下的陶罐完好如初,而鐵罐卻不復(fù)存在了。
18、三年級下冊第28課棗核課堂筆記之段落劃分及大意
三年級下冊第28課棗核課堂筆記之段落劃分及大意
全文共13個自然段,可以分為三部分。
第一部分(13):寫夫妻倆生了一個棗核那么大的孩子,他很勤勞而且有本領(lǐng)。
第二部分(47):寫棗核發(fā)揮聰明才智,成功將村民的牛和驢從衙門牽了回來。
第三部分(813):寫衙門捉了棗核,經(jīng)過一番智斗,棗核最后大搖大擺地走了。
19、三年級下冊第22課我們奇妙的世界課堂筆記之段落劃分及大意
三年級下冊第22課我們奇妙的世界課堂筆記之段落劃分及大意
全文共18個自然段,可以分為三部分。
第一部分(1):總寫奇妙的世界里一切都是有生命的。
第二部分(216):從天空和大地兩個方面進行具體描寫。
第三部分(17、18):再次強調(diào)世界上存在的奇妙的事物是無窮的,需要我們?nèi)プ屑毺剿鳌?/p>
20、三年級下冊第19課剃頭大師課堂筆記之段落劃分及大意
三年級下冊第19課剃頭大師課堂筆記之段落劃分及大意
全文共18個自然段,可以分為三部分。
第一部分(1):寫小沙天生有四怕。
第二部分(26):寫老師傅給小沙理發(fā)的經(jīng)過。
第三部分(718):寫我給小沙理發(fā),因為手藝太糟糕,最后小沙只能去理發(fā)店剃了個光頭。
21、三年級下冊第15課小蝦課堂筆記之段落劃分及大意
三年級下冊第15課小蝦課堂筆記之段落劃分及大意
全文共6個自然段,可以分為三部分。
第一部分(1、2):寫我家院子里有一口缸閑著,我和鄰居捉了一些小蝦養(yǎng)在里面。
第二部分(3):寫小蝦受驚擾后的樣子及打架時的情況。
第二部分(46):寫我對小蝦的照顧以及發(fā)現(xiàn)小蝦的數(shù)量變多了。
22、三年級下冊第14課蜜蜂課堂筆記之段落劃分及大意
三年級下冊第14課蜜蜂課堂筆記之段落劃分及大意
全文共7個自然段,可以分為三部分。
第一部分(1):寫我想試一試蜜蜂辨認方向能力。
第二部分(26):寫介紹了實驗的過程及結(jié)果。
第三部分(7):寫實驗的結(jié)論。
23、三年級下冊第10課紙的發(fā)明課堂筆記之段落劃分及大意
三年級下冊第10課紙的發(fā)明課堂筆記之段落劃分及大意
全文共5個自然段。
第一自然段:造紙術(shù)的發(fā)明是中國對世界文明的偉大貢獻之一。
第二自然段:紙發(fā)明前的書寫材料及其特點。
第三自然段:麻紙出現(xiàn)的時間及其特點。
第四自然段:蔡倫改進了造紙術(shù)。
第五自然段:造紙術(shù)的傳播及其對世界文明的意義。
24、六年級下冊第4課藏戲課堂筆記之段落劃分及大意
六年級下冊第4課藏戲課堂筆記之段落劃分及大意
全文共18個自然段,可以分為四部分。
第一部分(13):概括介紹藏戲的主要特點。
第二部分(47):寫唐東杰布開創(chuàng)藏戲的傳奇故事。
第三部分(817):具體介紹藏戲的特點。
第四部分(18):總結(jié)全文,點明藏戲靠師傳身授傳承和發(fā)展。
25、六年級下冊第1課北京的春節(jié)課堂筆記之段落劃分及大意
六年級下冊第1課北京的春節(jié)課堂筆記之段落劃分及大意
全文共14個自然段,可以分為三部分。
第一部分(17):寫過年前的準(zhǔn)備。介紹了從臘八到除夕之前人們的活動和習(xí)俗。
第二部分(813):詳細描述了老北京市民過春節(jié)的三次高潮。
第三部分(14):寫熱鬧歡樂的新年眨眼之間就過去了,人們又投入到新的生活、新的工作中。
26、六年級下冊第12課為人民服務(wù)課堂筆記之段落劃分及大意
六年級下冊第12課為人民服務(wù)課堂筆記之段落劃分及大意
全文共5個自然段,可以分為三部分。
第一部分(1):寫中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍的宗旨是完全、徹底地為人民服務(wù)。
第二部分(24):結(jié)合當(dāng)前實際,從三個方面說明怎樣才能完全、徹底地為人民服務(wù),怎樣才能更好地為人民服務(wù)。
第三部分(5):寫開追悼會的目的寄托哀思,團結(jié)人民。
27、二年級下冊第8課彩色的夢課堂筆記之段落劃分及大意
二年級下冊第8課彩色的夢課堂筆記之段落劃分及大意
第1小節(jié):寫我有一大把彩色的夢,它們各種各樣,在白紙上跳蹦。
第2小節(jié):寫我畫了草坪、野花和天空。
第3小節(jié):寫我畫了雪松、小鳥、小屋和太陽。
第4小節(jié):寫我的彩色夢境是什么樣子的。
28、二年級下冊第3課開滿鮮花的小路課堂筆記之段落劃分及大意
二年級下冊第3課開滿鮮花的小路課堂筆記之段落劃分及大意
全文共12段,可分為第三部分。
第一部分(第15自然段):寫鼴鼠先生收到長頸鹿大叔寄來的包裹,卻認不出里面是什么東西,在去松鼠太太家的路上包裹里面的東西不見了。
第二部分(第611自然段):寫鼴鼠先生看到通往松鼠太太家的小路開滿了鮮花,刺猬太太、狐貍太太和松鼠太太看到家門口開滿鮮花,高興極了。
第三部分(第12自然段):寫松鼠太太告訴鼴鼠先生:去年長頸鹿大叔寄給他的禮物是花籽。
29、二年級下冊第2課找春天課堂筆記之段落劃分及大意
二年級下冊第2課找春天課堂筆記之段落劃分及大意
全文共8段,可分為三部分。
第一部分(第13自然段):寫春天來了,孩子們?nèi)ヌ镆袄飳ふ掖禾臁?/p>
第二部分(第47自然段):寫早春景物的特點。
第三部分(第8自然段):寫我們找到春天時的欣喜之情。
30、二年級下冊第18課太空生活趣事多課堂筆記之段落劃分及大意
二年級下冊第18課太空生活趣事多課堂筆記之段落劃分及大意
全文共6段,可分為三部分。
第一部分(第1自然段):總寫太空生活很有趣。
第二部分(第25自然段):分別從睡覺、活動、喝水、洗澡四個方面介紹了在太空中生活的趣事。
第三部分(第6自然段):照應(yīng)開頭,再一次寫太空生活很有趣。
31、二年級下冊第16課雷雨課堂筆記之段落劃分及大意
二年級下冊第16課雷雨課堂筆記之段落劃分及大意
全文共8段,可分為三部分。
第一部分(第13自然段):寫雷雨前的景象。
第二部分(第46自然段):寫雷雨中的景象。
第三部分(第7、8自然段):寫雷雨后的景象。
32、二年級下冊第11課我是一只小蟲子課堂筆記之段落劃分及大意
二年級下冊第11課我是一只小蟲子課堂筆記之段落劃分及大意
全文共7段,可分為四部分。
第一部分(第1、2自然段):寫當(dāng)一只小蟲子一點也不好。
第二部分(第3、4自然段):寫我認為當(dāng)一只小蟲子真不錯。
第三部分(第5、6自然段):寫我有很多有意思的伙伴。
第四部分(第7自然段):寫我喜歡當(dāng)一只小蟲子。
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