案例分析:挑食
案例分析:挑食
個案分析
挑食
案例描述:
鏡頭一:全家人高高興興地坐在餐桌旁準備吃飯。媽媽今天做了清蒸昌魚、冰糖肘子、炒苦瓜、紫菜湯小勇坐上椅子一見冰糖肘子,就高興的喊道:嘿!真棒。今天有我喜歡的冰糖肘子。馬上動手將盛冰糖肘子的盤子拉到了自己前面,拿起筷子一心一意地向冰糖肘子“進攻”。媽媽勸小勇多吃一點苦瓜,說苦瓜清火,小勇聽也不聽。爸爸將剔除刺的魚肉放到小勇的碗中,也被小勇推到了一邊??吹叫∮轮怀匀獠怀云渌澄锏奶羰硺樱瑡寢屧谝慌灾睋u頭。
鏡頭二:青青家正在吃晚飯??瓷先ヒ患胰撕孟蟪缘靡稽c也不開心,餐桌上的氣氛顯得很沉悶。餐桌上擺放的是一盤西紅柿炒雞蛋,一盤魚香肉絲,一碗青菜湯。青青媽媽介紹說:我們家的飯菜最簡單,每天都是西紅柿炒雞蛋、魚香肉絲和米飯,天天老三樣。除此之外,青青一概不吃。天天都吃同樣的飯菜,大家的胃口都不好,吃飯也沒有情趣。
鏡頭三:佳佳正作在餐桌旁,一手扶著碗,一手拿著筷子,慢慢地數(shù)著飯粒,碗中的蔬菜和肉都被撿到一邊。爸爸媽媽坐在一旁緊盯著佳佳。
爸爸說:佳佳,你今天必須將碗里的青菜和肉吃完,才能出去玩。
媽媽說:佳佳乖,把飯吃了媽媽獎勵你巧克力?!?o:p>
這頓飯已經(jīng)吃了半個多小時了,飯菜早已經(jīng)涼了??吹郊鸭涯ゲ渲燥埖臉幼?,爸爸終于壓不住火,一把抓過碗筷給佳佳喂飯。剛填了兩口,“哇哇哇哇”佳佳將吃進的飯菜全部吐了出來。
案例分析:
挑食、偏食的習(xí)慣表現(xiàn)在孩子身上,但是責(zé)任卻在父母。任何一種習(xí)慣都不是一時養(yǎng)成的,它與家庭的飲食結(jié)構(gòu)、家長處理孩子進食的態(tài)度以及家長自身的挑食、偏食行為有著密切的關(guān)系。
這樣的吃飯場景,我們在許多家庭的餐桌上都可看見。的確,孩子吃飯?zhí)羰?、偏食在今天非常普遍。比如,有的孩子只吃肉不吃菜,有的孩子不吃某些菜,有的孩子只吃才不吃飯,有的孩子不吃水果等?o:p>
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