正確處理孩子間的忌妒心理

正確處理孩子間的忌妒心理

　　孩子在交往的過程中，相互的競(jìng)爭(zhēng)往往會(huì)使他們產(chǎn)生嫉妒心理。嫉妒不能完全避免，但嫉妒過于強(qiáng)烈，任其發(fā)展，孩子則會(huì)形成一種扭曲的心理：心胸狹窄，喜歡看到別人不如自己，并喜歡通過排擠他人來取得成功。所以，媽媽應(yīng)該讓孩子從小懂得什么是正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，并努力克服自己的嫉妒心理。

　　成人不在孩子面前議論、貶低猜疑他人，這些都是預(yù)防、糾正孩子嫉妒心理的保證。

　　不要凡事都把孩子進(jìn)行比較　經(jīng)常聽到母親說：“寶寶，你能不能爭(zhēng)點(diǎn)氣，像明明那樣聽話！”母親的本意是想激勵(lì)孩子，但實(shí)際上，這樣比較會(huì)強(qiáng)化孩子間的競(jìng)爭(zhēng)，導(dǎo)致兒童間接報(bào)復(fù)行為和沖突。

　　正確評(píng)價(jià)孩子　但要注意：不應(yīng)出于對(duì)孩子的疼愛，對(duì)他們的品德、能力評(píng)價(jià)隨意拔高。過分地贊賞會(huì)使孩子覺得自己總是最好的，別人都不如自己好。這會(huì)導(dǎo)致孩子難以接受他人超過自己而產(chǎn)生強(qiáng)烈的嫉妒心理。母親要讓他們明白人人都有長(zhǎng)處和短處，小朋友之間要互相學(xué)習(xí)。
　　母親如果發(fā)現(xiàn)孩子在某些方面不如別人，不要當(dāng)面指責(zé)孩子，而應(yīng)具體幫助孩子提高這方面的能力。如果有條件，媽媽還可以請(qǐng)能力強(qiáng)的孩子來幫助。這樣既可以提高孩子的能力，又可以通過孩子間真誠(chéng)友好的幫助預(yù)防嫉妒心理的發(fā)生。

　　不吝贊美　贊美是潤(rùn)滑劑,可消除孩子間彼此嫉妒的陰影,多給孩子贊美或找個(gè)亮點(diǎn)贊美孩子,有助于其心理的平衡和舒緩。“贊美和微笑一樣受人歡迎”,教育家陶行知這樣告誡我們父母。

　　利益共享　孩子在校外獲得了作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng),贊揚(yáng)他是必要的,但不能搞“獨(dú)唱”,應(yīng)懂得分享高興的道理,讓家中其他孩子也享受這份歡樂,為這種榮譽(yù)而共同自豪,并進(jìn)而激發(fā)其各自進(jìn)取動(dòng)力。

　　團(tuán)隊(duì)游戲　應(yīng)告誡孩子團(tuán)結(jié)制勝的道理,在游戲中加以說明和親身體會(huì),如讓孩子參加“傳網(wǎng)球”游戲,只有相互緊緊圍在一起，所花時(shí)間才最短,相互分散,單打獨(dú)斗,時(shí)間就要多花幾倍。

　　幽他一默　期末教育分?jǐn)?shù)出來了,我就對(duì)不理想的一個(gè)說這是一個(gè)睡了懶覺的兔子,結(jié)果孩子心頭的壓力消除了,下學(xué)期學(xué)習(xí)更努力了。

　　大膽說不　對(duì)于一些孩子不合理的攀比要求,父母要敢于說“不”,不讓其滋生消極心理,扶正其健康成長(zhǎng)之路。

　　家庭和睦　家庭不和,夫妻吵架,父母離婚,均會(huì)給孩子造成傷害,重組家庭的雙方孩子也會(huì)跟著學(xué)壞,因此父母要相親相愛,和和睦睦,給孩子當(dāng)好楷模。

　　采編自：37c健康網(wǎng)

(責(zé)任編輯:暖暖的陽(yáng)光)