民間體育游戲促進(jìn)幼兒親社會(huì)行為實(shí)驗(yàn)報(bào)告

民間體育游戲促進(jìn)幼兒親社會(huì)行為實(shí)驗(yàn)報(bào)告

  

民間體育游戲促進(jìn)幼兒親社會(huì)行為實(shí)驗(yàn)報(bào)告

一、           問(wèn)題的提出

社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，有賴(lài)于社會(huì)化了的個(gè)體來(lái)推動(dòng)。而幼兒就是社會(huì)中的個(gè)體，是未來(lái)的社會(huì)化個(gè)體。如何發(fā)展幼兒的社會(huì)性？首先就要培養(yǎng)幼兒的親社會(huì)行為。那何謂親社會(huì)行為？人們?cè)谏鐣?huì)交往中所表現(xiàn)出來(lái)的謙讓、幫助、合作、共享等有利于他人和社會(huì)的行為，就是請(qǐng)社會(huì)行為。那么如何培養(yǎng)幼兒的親社會(huì)行為？如何尋找一個(gè)易于幼兒理解、學(xué)習(xí)、接受的方法呢？陳鶴勤的一段話(huà)給了我啟示，他說(shuō)：“各種高尚的道德幾乎都可以從游戲中學(xué)的，什么自治、什么理性的服從，什么克己，什么中心，什么獨(dú)立，什么共同作業(yè)，什么紀(jì)律等，這種種美德之養(yǎng)成，沒(méi)有在比游戲這個(gè)理起來(lái)的快、來(lái)的切實(shí)?！倍H社會(huì)行為就包括上述種種美德，但游戲包括很多，而民間體育游戲，他簡(jiǎn)單醫(yī)學(xué)的游戲方法，朗朗上口的兒歌，貼近生活的游戲內(nèi)容更受幼兒喜愛(ài)。

二、           試驗(yàn)對(duì)象

班次：大四班

人數(shù)：男孩20名      女孩25名       共45名

年齡：5歲

三、           實(shí)驗(yàn)方法

民間體育游戲內(nèi)容豐富多彩，融進(jìn)了許多民間生活習(xí)俗，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)即新鮮又有趣。于是我以游戲?yàn)橹?，并結(jié)合問(wèn)卷法、觀察法、談話(huà)法、對(duì)比法、同伴評(píng)證法等方法，引導(dǎo)幼兒游戲，逐步培養(yǎng)幼兒的親社會(huì)行為。

四、           試驗(yàn)步驟

第一階段：利用問(wèn)卷初步掌握幼兒的親社會(huì)行為，包括合作行為、分享行為、助人行為、安慰行為、公德行為，即所會(huì)游戲種類(lèi)。

附問(wèn)卷

1：指導(dǎo)關(guān)心照顧比自己小的幼兒

能          有時(shí)能         不能

2：在家中能主動(dòng)幫助父母做簡(jiǎn)單的家務(wù)事

3：能