試談如何在“看圖講述”中創(chuàng)設環(huán)境

試談如何在“看圖講述”中創(chuàng)設環(huán)境

試談如何在“看圖講述”中創(chuàng)設環(huán)境

  

試談如何在“看圖講述”中創(chuàng)設環(huán)境

幼兒園時期是語言發(fā)展的關(guān)鍵時期,所以多少年來幼教工作者們在如何增強幼兒的語言意愿,提高語言能力方面進行了不斷的探索。提高幼兒的語言能力有許許多多的手段和形式?!队變簣@工作規(guī)程》強調(diào)幼兒的主動學習,指出幼兒是教育作用更為明顯,它需要幼兒主動地去觀察圖片,然后,積極地思考,再主動地用語言進行講述。在此教師們必須要創(chuàng)設溫暖、寬松、愉快的環(huán)境,提高幼兒講述的積極性,從而獲得最佳的語言發(fā)展效果。在這里我想和各位談談我對語言中的“看圖講述”環(huán)境創(chuàng)設。

一、創(chuàng)設師生平等、和諧的心理環(huán)境。