2008-11-18
第一單元 我生活的地方 1 我愛家鄉(xiāng)山和水教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)：1.了解自己家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文環(huán)境，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。2.能用畫筆記錄下自己眼中家鄉(xiāng)的美景和自己對(duì)家鄉(xiāng)的感受。3.能運(yùn)用觀察、訪問、調(diào)查資料等方式
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第二單元 讓家園更美好 1 我們的大地媽媽教學(xué)設(shè)計(jì)主題目標(biāo)：1． 通過調(diào)查等活動(dòng)了解自己生活的家園的環(huán)境狀況及其變化。2． 形成初步的生態(tài)環(huán)境意識(shí)，能調(diào)整自己的行為，為保護(hù)環(huán)境做力所能及的事情。教學(xué)準(zhǔn)備：搜集
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第三單元 快樂的少先隊(duì)員 1 鮮艷的紅領(lǐng)巾教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)： 1、熱愛少先隊(duì)組織和紅領(lǐng)巾，為自己是一名少先隊(duì)員感到自豪和光榮?！ ?、了解紅領(lǐng)巾的來歷，知道革命英雄的故事，并從中體會(huì)到他們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱
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第四單元 我們?cè)陂L(zhǎng)大 1 成長(zhǎng)的腳印教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)： 1、能看到自己的成長(zhǎng)和變化、欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處?！ ?、通過成長(zhǎng)的腳印這一主題的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生回顧入學(xué)兩年來的成長(zhǎng)變化，進(jìn)而總結(jié)自己的收獲與不足?！?/p>
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1 家里來了客活動(dòng)目標(biāo)要求：1、情感與態(tài)度：培養(yǎng)兒童關(guān)愛他人，尊重他人和從內(nèi)心對(duì)客人友好的感情與態(tài)度。2、行為與習(xí)慣：通過組織開展“我做文明小主人”活動(dòng)，融知識(shí)于行為之中，讓學(xué)生學(xué)習(xí)待客的禮節(jié)，養(yǎng)成基
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2 我隨爸爸去做客活動(dòng)目標(biāo)要求1、情感與態(tài)度：創(chuàng)設(shè)情境、仿真性表演等活動(dòng)，誘發(fā)兒童參與活動(dòng)的熱情，激發(fā)他們樂于交往、尊重他人的情感態(tài)度。2、行為與習(xí)慣：通過活動(dòng)，學(xué)習(xí)做客的基本禮儀，強(qiáng)化兒童在日常生活中的
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3 我跟媽媽看演出活動(dòng)目標(biāo)要求1、情感與態(tài)度：通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、舉止文明、關(guān)愛他人的情感和責(zé)任感、有愛心的生活態(tài)度。2、行為與習(xí)慣：通過活動(dòng)使學(xué)生逐步養(yǎng)成文明觀看演出，自覺遵守公共秩序的習(xí)慣
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4 我會(huì)打電話 看電視活動(dòng)目標(biāo)要求：1、情感與態(tài)度：體驗(yàn)打電話、看電視的樂趣，學(xué)會(huì)多渠道獲取信息，以積極良好的心態(tài)與外界交流與合作。學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)合作與交流，培養(yǎng)積極向上的情感態(tài)度。2、行為與習(xí)
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我的作息時(shí)間表 活動(dòng)目標(biāo)：1．學(xué)會(huì)有計(jì)劃、有目標(biāo)地安排自己的生活，體會(huì)這樣做的快樂。2．養(yǎng)成按時(shí)作息的好習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)過程：（一）美麗新目標(biāo)1．課前布置學(xué)生思考：新學(xué)期你給自己定的目標(biāo)是什么。2．小組
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我能這樣做嗎活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)生在遇到不同意見時(shí)，敢于堅(jiān)持正確的意見，同時(shí)又能善于接受別人合理的建議，培養(yǎng)學(xué)生的自信心?；顒?dòng)準(zhǔn)備：在黑板上畫“自信橋”?；顒?dòng)過程：（一）飛越自信橋1．老師在黑板上板畫一座漂亮的
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本課以贊美為話題，組織學(xué)生對(duì)調(diào)查當(dāng)中反映的一些現(xiàn)象進(jìn)行課堂討論，并采用頒獎(jiǎng)的形式，使學(xué)生充分參與到活動(dòng)中，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。對(duì)于本課的兩部分主要內(nèi)容(尋找贊美點(diǎn)和表達(dá)贊美)，在學(xué)生實(shí)踐的基礎(chǔ)上再進(jìn)行總結(jié)提升，不僅引導(dǎo)學(xué)生掌握贊美的語(yǔ)言、方法，而且把“每個(gè)人都有美的地方，要用欣賞的眼光去看別人”這一思想巧妙地融入其中。別人成功，我祝賀，讓學(xué)生在“夸夸自己，夸夸他人”的過程中，既學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，也進(jìn)一步樹立自信
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5春天在哪里活動(dòng)目標(biāo)要求：1、情感與態(tài)度：通過郊外春游踏青去感受春天的美好，學(xué)會(huì)欣賞春天的景色，激發(fā)學(xué)生愛春天、愛家鄉(xiāng)的情感。充滿生機(jī)的大好春色，又能抒發(fā)學(xué)生親近自然、熱愛自然的情懷，從而去感受自然的美
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6 春天的種植活動(dòng)目標(biāo)要求：1、情感與態(tài)度：通過種植、小研究、布置植物角等活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛春天、熱愛大自然的情感，培養(yǎng)學(xué)生具有初步的生態(tài)意識(shí)。2、行為與習(xí)慣：鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成自覺愛護(hù)花草樹木的習(xí)慣，并
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7 我和春天一起玩活動(dòng)目標(biāo)要求：1、情感與態(tài)度：通過到農(nóng)田、公園、山坡等地方游玩觀察，找到春天的變化，感受春天的美。春游、放風(fēng)箏、做風(fēng)車……都是孩子們喜歡的游戲.通過這些活動(dòng),讓學(xué)生更加親近大自然,喜歡在大
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8我心中的春天活動(dòng)目標(biāo)要求：1、情感與態(tài)度：引導(dǎo)學(xué)生在觀察生活、觀察自然的基礎(chǔ)上描繪心中的春天，從不同角度感知春天的美好，激發(fā)學(xué)生熱愛春天、熱愛自然的情感，培養(yǎng)學(xué)生探索大自然的情趣及認(rèn)真、仔細(xì)的科學(xué)態(tài)度
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9興趣是最好的老師本課活動(dòng)目標(biāo)要求1． 情感與態(tài)度：通過活動(dòng)，是學(xué)生體驗(yàn)到興趣愛好給自己和他人帶來的快樂。培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好，使學(xué)生初步形成樂觀向上熱愛生活的態(tài)度。2． 行為習(xí)慣：積極參加各種課外活動(dòng)
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10．游戲快樂多本課活動(dòng)目標(biāo)要求1．情感與態(tài)度：激發(fā)學(xué)生自主游戲、樂于游戲的情感，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。2．行為與習(xí)慣：在游戲活動(dòng)中養(yǎng)成自覺遵守游戲規(guī)則的良好習(xí)慣，樂于參與有意義的游戲活動(dòng)。3．知識(shí)
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11我與小動(dòng)物本課活動(dòng)目標(biāo)要求1．情感與態(tài)度；培養(yǎng)學(xué)生珍愛動(dòng)物、熱愛大自然的情感，增強(qiáng)學(xué)生的生命意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。2．行為與習(xí)慣；通過快樂尋訪以及飼養(yǎng)小動(dòng)物等活動(dòng)，養(yǎng)成自覺保護(hù)動(dòng)物的良好行為習(xí)慣。3．知識(shí)與技
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12 我最愛讀的書 教學(xué)要求 ：1、培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣，激發(fā)學(xué)生愛讀書的熱情，使學(xué)生體會(huì)到讀書有益。2、通過活動(dòng)，使學(xué)生樂于讀書，養(yǎng)成多讀書，讀好書的良好習(xí)慣。3、通過讀書開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，掌握讀書的技能和
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13 做事不拖拉 教學(xué)要求 ：1、通過指導(dǎo)學(xué)生做事不拖拉，教育學(xué)生珍愛生命要從抓緊時(shí)間開始，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的思想感情和抓緊時(shí)間做事的態(tài)度。2、教育學(xué)生學(xué)會(huì)有計(jì)劃、抓緊時(shí)間來學(xué)習(xí)和生活，初步養(yǎng)成良好的生活、
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