《三個(gè)小伙伴》教學(xué)設(shè)計(jì)之二

《三個(gè)小伙伴》教學(xué)設(shè)計(jì)之二

　　教學(xué)目的
　　　1、學(xué)習(xí)本課生字，學(xué)認(rèn)二類字。
　　　2、理解課文內(nèi)容，感情朗讀課文。
　　　3、懂得要團(tuán)結(jié)協(xié)作才能把事情做好。
　　重點(diǎn)
　　　　讀背和識(shí)字寫字。
　　難點(diǎn)
　　　　識(shí)字和寫字。
　　教具
　　　　課件
　　教學(xué)過程

　　　　　　　　　　　　　　　第一課時(shí)
　　一、巧用謎語，引出新課
　　二、初讀課文，整體感知
　　　1、三個(gè)小伙伴在一起發(fā)生了一個(gè)什么故事呢？（學(xué)生觀看錄像。）
　　　2、（投影圖一）說說三個(gè)小伙伴去干什么？指導(dǎo)朗讀第一段。
　　　3、說說栽樹時(shí)，先做什么？再做什么？最后做什么？
　　三、品讀課文，讀中感悟
　　（一）學(xué)習(xí)課文第二段
　　　1、分句指導(dǎo)朗讀，體會(huì)句子意思。
　　　2、板書：硬嘴巴拱土
　?。ǘW(xué)習(xí)第三、四段
　　　1、讀了第三段，你們知道了什么？板書：皮口袋運(yùn)肥
　　　2、請學(xué)生朗讀自己喜歡的句子。（評(píng)議朗讀情況。）
　　　3、引讀第四段。
　　（三）學(xué)習(xí)第五段
　　　1、學(xué)生分小組朗讀表演。
　　　2、小組交流學(xué)習(xí)情況，評(píng)議。
　　（四）學(xué)習(xí)第六自然段
　　　1、（投影圖二）說說三個(gè)小伙伴在干什么？它們?yōu)槭裁催@么高興？
　　　2、指導(dǎo)學(xué)生讀好感嘆句子。
　　　3、小結(jié)。
　　四、識(shí)記生字，指導(dǎo)書寫
　　　1、出示生字：巴把
　　　2、引導(dǎo)學(xué)生自主識(shí)記生字。
　　　3、學(xué)生描紅。

　　　　　　　　　　　　　　　第二課時(shí)
　　課時(shí)目標(biāo)：
　　　1、能正確、流利、有感情地背誦課文。
　　　2、鞏固課文內(nèi)容，練習(xí)表演課本劇。
　　　3、學(xué)習(xí)剩下的生字，正確書寫。
　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)檢查
　　　1、說說三個(gè)小伙伴做了一件什么事？他們是怎么做的？
　　　2、你喜歡哪個(gè)小伙伴？為什么？
　　二、朗讀課文
　　　1、挑自己喜歡的段落讀。
　　　2、分角色朗讀課文。
　　　3、分角色扮演課本劇。
　　　4、評(píng)議表演情況，選出最佳表演者。
　　三、寫字練習(xí)
　　　1、出示生字：同沒有要就拉么
　　　2、學(xué)生自主識(shí)記字形。
　　　3、指導(dǎo)書寫，提出注意點(diǎn)。
　　　4、學(xué)生描紅，臨寫。

　　作業(yè)布置
　　　1、生字抄寫。
　　　2、朗讀課文。