主題活動中嘗試教學(xué)方式變革的幾點(diǎn)啟示

主題活動中嘗試教學(xué)方式變革的幾點(diǎn)啟示

主題活動中嘗試教學(xué)方式變革的幾點(diǎn)啟示

  

啟示二:從“單一”到“多樣”,幼兒表達(dá)表現(xiàn)方法的個性化、多元化。

在以前的教學(xué)活動中,孩子的表達(dá)和表現(xiàn)是以語言為主要途徑的,隨著主題活動的開展,孩子表達(dá)和表現(xiàn)的方式更趨于個性化和多元化。我們鼓勵孩子用自己的方法來表達(dá)問題,如在主題《我愛媽媽》中,孩子表現(xiàn)愛媽媽的方式就很多,有的畫了幫媽媽做事的畫,有的用表演的形式唱歌跳舞、有的在區(qū)角給媽媽制作小禮物、還有的親親媽媽的照片,這些充分表現(xiàn)出孩子表達(dá)表現(xiàn)方式的多樣。

我們在組織幼兒的活動中,也更注重鼓勵孩子大膽想象、鼓勵解決問題中出現(xiàn)的“與眾不同”、“標(biāo)新立異”。在幼兒的一日活動中我經(jīng)常會畫一個小圖形或拿出一樣未完成的東西,然后問孩子這像什么?鼓勵孩子說出與別人不一樣的答案,如最簡單的是圓形,孩子說出來的答案卻是非常豐富的,有說像太陽、月亮、餅干、紐扣的;還有說像人頭、眼睛、眼鏡、拳頭的;更有的說像飛碟、像地球的……答案非常的多,也逐漸顯示出孩子表達(dá)表現(xiàn)方式的多元化。