淺談教師情感表現(xiàn)對學(xué)生情感體驗的影響
時間：2008-11-19 01:57:23
淺談教師情感表現(xiàn)對學(xué)生情感體驗的影響
張中秀
一、教師富于情感的語言能激起學(xué)生的情感體驗
二、教師富于美感的儀表能激起學(xué)生的情感體驗
三、教師富于風(fēng)度的舉止能激起學(xué)生的情感體驗
推薦文章
- 教師如何緩解與學(xué)生的“溝通恐慌”？
- 關(guān)于教師態(tài)度：課堂的陽光還是陰霾
- 如何建立師生共同發(fā)展的教學(xué)關(guān)系
- 千萬別讓孩子在課堂上難堪
- 交往的藝術(shù)
- 關(guān)于數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的心理障礙及對策
- 他在“優(yōu)點大本營”中笑
- 童心與師心心相印
- 淺談教師情感表現(xiàn)對學(xué)生情感體驗的影響
- 請多給孩子豎大拇指
- 小學(xué)教師 微笑的價值
- 老師是個“保溫杯”
- 老師給我們深深地鞠了一躬
- 教師的天職是愛
- 關(guān)于羅曼·羅蘭的故事 母愛是一種巨大的火焰
- 個人住房公積金借款合同范文
- 狐貍和小貓
- 我喜愛我的職業(yè)
- 大班教案《三打白骨精》反思
- 中班語言教案《甜與酸》反思
- 新生嬰幼兒服裝朋友圈文案34句
- 蜂產(chǎn)品朋友圈文案39句
- 風(fēng)情網(wǎng)觀影團口號朋友圈文案34句
- 抖音字網(wǎng)名450個
相關(guān)文章
- 淺談在生態(tài)體驗中對幼兒情感教育的培養(yǎng)
- 淺談體育教學(xué)對學(xué)生情感智商的培養(yǎng)
- 讓學(xué)生在歡快愉悅的情感體驗中內(nèi)化表象
- 關(guān)于師生之間的情感的教案 我們的畢業(yè)典禮教學(xué)設(shè)計
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中的情感教育
- 淺談園長非權(quán)力影響力的感情因素
- 提高表現(xiàn)情感能力的教案
- 培養(yǎng)想象力體驗快樂情感的教案
- 讓孩子學(xué)會表達自己情感的教案
- 提高幼兒對音樂感受力和表現(xiàn)力的教學(xué)方案
- 提高幼兒對音樂感受力和表現(xiàn)力的教學(xué)方案
- 教和孩子學(xué)會向別人表達自己感情的綜合教案
- 幼兒園托班教案：讓幼兒大膽的表現(xiàn)自己的情感
- 研究情感智慧對美術(shù)活動的意義和影響
- 兒童音樂教學(xué)中教師的情感投入
- 淺談幼兒園科學(xué)情感教育目標(biāo)