小學(xué)數(shù)學(xué)百分數(shù)的認識的教案 教學(xué)資料 教學(xué)設(shè)計

小學(xué)數(shù)學(xué)百分數(shù)的認識的教案 教學(xué)資料 教學(xué)設(shè)計

百分數(shù)的認識（教科書第 64 頁）

教學(xué)目標(biāo)和要求    1 ．經(jīng)歷從時間問題中抽象出百分數(shù)的過程，理解百分數(shù)的意義，會正確讀百分數(shù)。   

 2 ．在具體情境中，解釋百分數(shù)的意義，體會百分數(shù)與日常生活的密切聯(lián)系。

教學(xué)重點   1 ． . 理解百分數(shù)的意義，

2 ．體會百分數(shù)的必要性

教學(xué)難點   理解百分數(shù)的意義

教學(xué)準(zhǔn)備   1 ．讓學(xué)生客氣課前收集百分數(shù)的資料。

2 ．計算機課件

教學(xué)時數(shù)   1 課時

教    學(xué)    過    程  

一、  聯(lián)系實際、引入課題

1．  教師結(jié)合自己學(xué)校的足球?qū)Φ臄?shù)據(jù)呈現(xiàn)問題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2．  讓學(xué)生自己解決“比一比”中讓學(xué)生罰點球問題，接著討論“哪個品種發(fā)芽情況好”   的問題。學(xué)生討論后匯報。

     教師引導(dǎo)學(xué)生兩個問題的解決過程，讓學(xué)生體會百分數(shù)的比要性，從而引入百分數(shù)，（教師板書）

二、  　教學(xué)百分數(shù)的讀寫

寫作 22%     讀作：百分之二十二

  三、介紹百分數(shù)的意義

1 ．教師通過讓學(xué)生舉出生活中常見的百分數(shù)，比如各種酒類的濃度表示，讓學(xué)生體會百分數(shù)只表示兩個數(shù)的相比關(guān)系，不表示一個數(shù)的值，所以百分數(shù)也叫百分比或者百分率。

    2 ．練一練